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En bref
Il est quatre heures moins dix à l’arrêt de bus près de l’école. L’écran au-dessus de l’abri indiquait deux minutes. Maintenant, il indique neuf. Un camion passe et éclabousse le bord du trottoir.
Votre fille a remonté et descendu la fermeture éclair de son manteau vingt fois. Elle a donné des coups de pied dans le poteau de l’arrêt. Elle a demandé combien de temps il fallait encore attendre, vous avez répondu « bientôt », et vous savez toutes les deux que « bientôt » n’est pas une réponse.
Quand le bus arrive enfin, elle mâchouille ses cheveux et elle est au bord des larmes. Il ne s’est rien passé. C’est justement ça. Il ne s’est rien passé pendant onze minutes.
Cet article parle de ces minutes-là. L’arrêt de bus, la file d’attente à la poste, la salle d’attente chez le médecin. Et du petit objet dans une poche qui peut les rendre plus faciles.
Vue de l’extérieur, l’attente ressemble à du repos. On reste là, tout simplement. Pour beaucoup d’enfants et d’adultes autistes, c’est tout sauf reposant.
Il n’y a pas de fin claire. Deux minutes deviennent neuf. Le médecin a du retard, et personne ne dit de combien. La file avance, puis s’arrête.
Il n’y a rien à quoi se raccrocher. La pièce est pleine du bruit des autres, des odeurs des autres, d’une télévision que personne n’a choisie. Et on n’a pas le droit de partir.
Alors le corps trouve sa propre façon de faire face. Une fermeture éclair monte et descend. Un pied tapote. Une manche se fait tortiller. Des doigts grattent la peau. Rien de tout cela n’est de la bêtise. C’est quelqu’un qui essaie de tenir le coup.
Un fidget donne une tâche à ces mains. Quelque chose à tortiller, à tourner ou à résoudre, encore et encore. Il ne fait pas venir le bus plus vite. Il donne simplement une forme à l’attente.
Beaucoup de personnes trouvent plus facile de faire la queue quand leurs doigts sont en mouvement. Le mouvement est régulier, il se répète, et il leur appartient. Personne d’autre ne décide de sa vitesse.
C’est pour cela que la fermeture éclair, les cheveux et la manche entrent en jeu. Ce sont aussi des fidgets, mais pas de très bons. Un vrai fidget répond mieux au même besoin.
Toutes les attentes ne se ressemblent pas, et tous les fidgets ne conviennent pas à toutes les attentes.
Pour l’arrêt de bus et la file d’attente, pensez à tortiller. Un Tangle est une boucle de pièces courbes qui tournent dans tous les sens. Il n’y a ni début ni fin, donc peu importe le moment où le bus arrive. Il retourne simplement dans la poche. Si deux pièces se détachent, elles se remettent en place d’un simple clic.
Les Tangle existent dans de nombreuses finitions. Les Tangle Gems ont une finition scintillante et irisée et des noms comme Blue Topaz, Red Ruby et Black Obsidian, que certains enfants adorent collectionner. Le Tangle Fuzzie est recouvert d’une légère couche de velours et c’est le Tangle le plus doux qui existe. Pour un enfant qui s’apaise par le toucher, il devient souvent le préféré.
Pour la salle d’attente, où vingt minutes peuvent en devenir quarante, un objet à résoudre peut mieux fonctionner. La Magic Rainbow Ball est une boule-puzzle remplie de billes colorées avec un seul emplacement vide. On déplace les billes vers cet emplacement, une par une, jusqu’à ce que chaque couleur soit de nouveau à sa place. Un objectif clair et des règles claires. Beaucoup d’enfants et d’adultes autistes apprécient justement cela.
Le Clown Magic Puzzle Board est un puzzle plat à plier. On le plie jusqu’à ce que les rectangles imprimés soient tout mélangés, puis on essaie de les remettre en ordre en le repliant. Il est léger, ne fait aucun bruit et convient aux enfants à partir de cinq ans.
C’est le point le plus important. Le meilleur fidget du monde ne sert à rien dans un tiroir à la maison.
L’attente arrive sans prévenir. Le train s’arrête entre deux gares. La caisse tombe en panne. Le rendez-vous qui devait durer dix minutes dure une heure. Vous ne pouvez pas le prévoir. Vous pouvez seulement faire en sorte que quelque chose soit déjà là.
Le Tangle Classics Keychain est muni d’un porte-clés. Accrochez-le au cartable, à la trousse ou à vos propres clés. Il les suit alors partout, et personne n’a besoin d’y penser.
Certaines familles gardent un Tangle à chaque endroit. Un sur le cartable, un dans la poche du manteau, un dans la voiture. Quand l’un disparaît, et cela arrivera, le suivant attend déjà.
Laissez votre enfant choisir la couleur. Un Gem qu’il a choisi lui-même est un Gem qu’il aura envie de prendre en main.
Faites attention à l’âge. Les Tangle contiennent de petites pièces, et le Keychain et le Fuzzie ne conviennent pas aux enfants de moins de trois ans.
Prévenez l’enseignant. Le Fuzzie est petit, silencieux et discret, conçu pour la classe et les devoirs. Convenez que le fidget reste dans la main ou dans la poche, et il pose rarement problème.
C’est la même chose dans la salle d’attente. Personne n’est dérangé par un enfant qui fait tourner une boule-puzzle. Beaucoup de gens sont dérangés par un enfant qui grimpe sur les chaises.
Attendre ne devient pas plus facile à dix-huit ans. Le cabinet du médecin généraliste, la file à la pharmacie, le quai quand le train a du retard. Beaucoup d’adultes autistes font tourner une bague, cliquent avec un stylo ou font défiler leur téléphone sans rien lire.
Le Tangle Phone Fidget se colle sur votre téléphone. Vous retirez le film, vous le collez et vous le tortillez. Il s’enroule autour de votre main ou de votre poignet pour une meilleure prise, et il peut maintenir le téléphone debout sur une table. Pour les autres, c’est un accessoire de téléphone. Pour vous, c’est quelque chose à faire tourner pendant que le panneau affiche « retardé ».
Un Gem en Black Obsidian, qui tourne discrètement dans une poche de manteau, est invisible pour tout le monde sauf pour vous.
Vous lisez ceci pour vous-même ? Observez où vont vos mains quand vous attendez. Puis donnez-leur quelque chose de mieux.
Même arrêt, quelques semaines plus tard. L’écran indique deux minutes. Puis neuf.
Votre fille le regarde, soupire et sort le Gem violet de la poche de son manteau. Elle le fait tourner, boucle après boucle, pendant qu’un camion passe. Elle demande une seule fois combien de temps il reste. Pas cinq fois.
Le bus est toujours en retard. Il l’est toujours. Mais onze minutes ne sont plus que onze minutes.
Tous nos fidgets se trouvent dans la catégorie Fidgeting.
